曲靖靖宁职业技术学校2024年普通中专报名网站
曲靖靖宁职业技术学校确立以“特色创优势，创新求发展”的办学思路和“培养一流人才，创建职教名校”的办学目标，形成了“尊重、信任、合作、担当”的学校精神，校园平安和谐，生机勃勃，充满魅力。
曲靖靖宁职业技术学校(三年制普通中专)招生专业：
01、航空服务/城市轨道交通运营服务
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高政治素质、遵纪守法、注重礼仪，有一定的口语表达能力和英语基础，熟练掌握航空、高铁服务专业知识和基本技能；具有良好的职业道德、较强的服务意识与公关意识、协调及灵活应变能力，能为旅客提供高品位、高质量的服务。
02、应急救援技术
培养目标：主要培养热爱祖国、品德高尚、崇尚科学、追求卓越、德智体美劳全面发展，具有较扎实的专业技术知识和较强的专业技术技能，掌握火灾科学的基本理论、消防安全技术与方法、安全消防政策法规，具有消防安全管理、火灾隐患评价、控制及安全消防设施操作能力的化工生产安全及消防管理高素质技术技能型专业人才。
03、中餐烹饪
培养目标：餐饮业主要通过集加工制作、商业销售和服务性劳动于一体，向消费者专门提供各种酒水、食品、消费场所和设施的食品生产经营行业。主要培养具有良好职业素质、创新能力、服务精神、诚信做人、踏实做事、人格健全的技术技能型人才。
04、幼儿保育(学前教育)
培养目标：本专业主要面向幼儿教育教学、幼儿教育保育岗位，培养德、智、体、美、劳全面发展，有良好的职业道德和人文素养，具有扎实的现代科学文化基础知识，系统掌握现代幼儿教育基础理论、专业知识和基本技能，以及组织管理和教学能力，并具有综合职业能力和创新精神，适应现代幼儿教育事业发展与改革需要，能胜任托幼机构以及其他有关机构从事保育、教育、管理等工作的新型幼儿保育专业应用型适用人才。
05、电子商务
培养目标：电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
06、计算机应用
培养目标：培养掌握电子信息科学的基础理论和基础知识，具有从事电子计算机及其应用研究开发和市场推广工作能力的新型科技人才。
07、老年人服务与管理医(护升学方向)
培养目标：培养学生适应老龄事业和我国医疗卫生事业发展，让学生德、智、体、美、劳全面发展，培养学生熟悉养老产业政策法规，具有国际化视野，掌握健康护理、健康促进、机构经营与管理等方面的专业基础理论、基本知识与操作技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和慈爱之心，较强的老年护理、老年心理护理、老年康复保健和老年社会工作能力的人才。
08、运动训练(体育专业)
培养目标：本专业坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和运动训练基本理论与方法、竞赛活动组织与裁判等知识，具备一定的专项运动能力、竞赛活动组织等能力，能够从事辅助制订及实施训练计划、协助指导专项训练、竞赛活动的组织与实施及体育赛事执裁等工作的技术技能人才。
09、会计事务
培养目标：本专业坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础，具备会计核算与监督、财税咨询与服务、财务数据分析与应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事企业事业单位出纳、会计与财税代理服务、会计信息系统实施等工作的技术技能人才。
10、旅游服务与管理(国际游轮方向)
培养目标：本专业与山东国信联合定向培养，符合国际邮轮相关岗位需求的综合性人才，让学生在社交礼仪、沟通协调、人际关系、组织管理、营销策划、客户投诉处理等方面具有较强的能力素质，从而成为新型的复合型高端就业人才。
11、旅游服务与管理(美容美发方向)
培养目标：对彩妆进行深层次剖析，使学员能够独立完成彩妆创意设计与制作，并增设培养学员化妆艺术鉴赏力，创新思维能力，立体构成等创造能力的课程。通过系统知识的学习，培养实用型和创新型综合高端化妆技术人才。对化妆知识进行全方位传授。提升学员的审美、创意造型综合能力。
职教高考简介：
01、“职教高考”也叫职业教育高考，是相对于普通高考(普通高等学校招生全国统一考试)的职业教育的专门性高考，是为了培养应用型高技能人才而推出的一种面向各类中职学校学生设置的高考招生形式。
02、是党的十八大以来，职业教育大改革、大发展的重要成果和标志性大动作。从教育部的表态可以看出，职教高考被寄予厚望。中央希望推动建立省级统筹、综合评价、多元录取的“职教高考”制度，由原来单纯依靠普通高考“千军万马过独木桥”的残酷竞争，通过“职教高考”路径“换道超车”，成为中职生轻松圆梦大学的另一条“新赛道”。
职教高考有什么优势：
01、有效避开学生文化基础差的劣势。职教高考需考公共文化基础课(语文、数学、英语)，还要考职业技能科目，通过职业技能科目的优势，弥补文化基础差的劣势，更能更轻松考上大学。
02、考上优质大学的机率大，职教高考针对的是中职学校的学生，是中职学校学生之间的竞争，参加职教高考的人数相对较少，考试难度低、题量少，竞争激烈程度远比普通高考低得多。
03、针对偏科或文化课基础薄弱但动手操作能力强的学生是最好的选择，同时也是对有一定文化基础且升学欲望强烈的中职生考上本科、研究生、博士继续深造的唯一途径。
开启职教高考新篇章：
01、提升再无障碍：无论是中等职业教育毕业生还是一般高中毕业生，每一个学生可以通过适合自己的高考，即职教高考和普通高考的模式去实现白己学历的普升和能力提升。
02、开启职教高考：中国高考由此开启新篇章，由职教高考与普通高考井重执行。普通高中通过普通高考可以选择普通本科和高职高专，职业学校学生通过职教高考可以选择应用型本科和高职高专，并最终实现中职学生全面升学到高职高专或者应用型本科。
03、职校生可读本：高职高专学生仍然可以通过专升本进一步就读本科，无论应用型本科还是普通本科，且都可以通过相应的方式去实现自己未来的硕士和博士学业。
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